算数「体積」①

小学校5年生 授業「算数」 採用1年目(2019.4~2020.3)

 体積の授業を投稿させてください(^^)

 単元の導入の板書は、数人の子ども達が映り込んでいたので載せていません(^_^;画像の編集も覚えたいと思いました(笑)

たしか、導入の次の時間だったと思います。
体積を求める公式を子ども達と確認し、問題練習に取り組みました!
公式は思えてほしかったので、ポイントをまとめた板書を作りました。
これを電子黒板に映し出して、毎時間の最初は公式の確認をする時間を設けるようにしました。
容積の授業ですね。「体積と容積の何が違うん?」という質問が子どもから出ました。
わたしは、お風呂を例えにして説明をしました。
しかし、質問をしてくれた子は「う~ん(-_-)」という表情でした。
もっと良い例えや説明があれば教えてください(>_<)

 公式をまとめた板書を作り、それで公式の確認をしました。ですが、時間的余裕があればパワーポイントのスライドーショーで確認をした方が効率的に子どもの記憶にも残るかもしれないなと思った今日この頃です(^^)